عبدالله البرقاوي - سبق – الرياض: أوصت دراسة علمية حديثة بمعالجة ضعف طلاب الصف الثالث الابتدائي في تحصيل المفردات من خلال تكثيف تدريبات الكتاب المدرسي وتنويعها، وتطوير أداء المعلمين وإعداد برامج لتدريبهم على إجراءات تعليم المفردات اللغوية وتقويم تعلمها وفق المستويات المعرفية.الدراسة الحديثة سيتم نشرها في مجلة الأبحاث ا
أكثر...