عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 05-21-2015, 03:27 PM
eshrag eshrag غير متواجد حالياً
اشراق العالم
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 188,241
افتراضي ملحقية بريطانيا تمنح "مدني" جائزة التميز باختراع "ريموتي"

عبدالحكيم شار- سبق: منحت الملحقية الثقافية السعودية في بريطانيا المبتعث رأفت بن صالح بن سليمان مدني جائزة التميز بعد تسجيله براءة اختراع (ريموتي).

والاختراع عبارة عن جهاز تحكم عن بعد (Remote Control) ذكي يهدف إلى التحكم في المادة التلفزيونية التي يشاهدها الأطفال، والحيلولة دون مشاهدتهم لمضامين غير مناسبة، فضلاً عن تحديد مواعيد المشاهدة والمساعدة على ضمان مشاهدة الطفل لشاشة التلفزيون من مسافة آمنة.

ويتكون تصميم الجهاز من شكل إصبع تظهر عليها بصمات الطفل المميزة.

وسجل المبتعث "مدني" الذي يحضّر رسالته للدكتوراه في جامعة De Montfort University، في تخصص التصميم الإبداعي للمنتجات (Product Design and Innovation)، اختراعه في 31/ 03/ 2015م تحت عنوان (تصميم إبداعي لجهاز تحكم عن بعد - The Ornamental Design for a Remote Control) بمكتب براءة الاختراعات والعلامات التجارية بالولايات المتحدة الأمريكية (The United States Patent and Trademark Office).

وتتركز أبحاثه حول تصاميم وصناعة المنتجات وعلى وجه التحديد تلك التصاميم والمنتجات الخاصة بالأطفال.

موجز عن الاختراع
(ريموتي) جهاز تحكم عن بعد (Remote Control) ذكي يتعرف على المستخدم عن طريق بصمة الإصبع ويحمل وظائف متعددة مفيدة ومؤثرة للأطفال أهلت المبتعث لتسجيله كبراءة اختراع. ومن وجهة نظر الباحث فإن الكثير من الآباء في جميع المجتمعات يعانون مشاكل كثيرة في تقنين مشاهدة الأطفال للتلفاز من حيث المشاهدات غير اللائقة والعنيفة، والوقت الطويل الذي يقضيه الأطفال أمام التلفاز مما يؤثر سلباً عليهم وعلى سلوكهم وكذلك في بناء شخصياتهم وفي وجودهم في المجتمع المحيط الذي ينتمون إليه. وقد دمج الباحث خبرته التربوية وهوايته في التصميم الفني وعمل على تصميم جهاز يحمل نظام حماية حديث عالي الدقة ويقوم بعدد من الوظائف التي تتمثل في حلول تساعد الآباء على متابعة الأبناء أثناء وجودهم وكذلك في حالة عدم مرافقتهم لأبنائهم أثناء مشاهدة التلفاز.

وصمم الجهاز بطريقة مناسبة للأطفال، وهو عبارة عن شكل الإصبع ومدعم بجهاز حماية عن طريق ماسح البصمة. ويقوم الجهاز بعد إدخال بيانات الأطفال من قِبل الآباء بالتعرف على المستخدم والترحيب به وذلك بمجرد وضع إصبعه في المكان المخصص لفتح الصلاحيات المصرحة لهذا الطفل للاستفادة من وظائف الجهاز.

وقد حرص الباحث على أن تكون وظائف هذا الجهاز محببة للأطفال وذات شكل جذاب وجميل، مع إمكانية إضافة مؤثرات (4D) للأصوات والإضاءة على الجهاز واقتباسها من ألعابهم. كما أضاف الباحث مواضيع (Themes) مختلفة لمختلف الجنسين وبحيث تتعدل ألوان إضاءة التنبيهات مع اختلاف الوظيفة التي يقوم الجهاز بالتحذير منها أو الترغيب فيها.

وبالإضافة إلى الترحيب التلقائي بالطفل عند لمس ماسح الإصبع، فإن الجهاز يوجه الطفل إلى القنوات المناسبة وذلك بإشعاع لون أخضر، وبالمقابل فإن الجهاز أيضاً يمنعه من تشغيل القنوات غير اللائقة بطريقة جميلة وبإشعاع لون أحمر يرمز للمنع. وكذلك، فإنه عندما يكون الطفل قريباً من التلفاز يطلب منه الجهاز الرجوع للخلف حفاظاً على صحته، وكذلك عند رفع الطفل صوت التلفاز يطلب منه المحافظة على الصوت المناسب، كما أنه يذكره بالمدة المتبقية لمشاهدة التلفاز خلال هذا الأسبوع، ويذكره أيضاً بأوقات الصلوات وبعض النصائح العامة التي يحتاج إليها في حياته اليومية وجميع هذه التوجيهات مدعمة بالإضاءة الصفراء.

الأبحاث والمؤتمرات:
نشر المبتعث أبحاثاً متميزة خلال الأعوام 2013 - 2015.

ويمكن إعطاء فكرة عامة عن هذه الأبحاث بالإشارة إلى أبرز عناصرها، وفق الآتي:
- في1/ 7/ 2013 نشر بحثاً بعنوان: تصميم وصناعة جهاز ريموت كنترول لمشاهدات الأطفال

Design and manufacturing of children’s remote control for child viewing

تقدم هذه الورقة تصوراً عن عملية تطوير جهاز تحكم عن بعد يعمل بواسطة بصمات الطفل. وهذا الجهاز يمكن تنفيذه باستعمال تقنية إضافية متطورة. وأما الهدف من الفكرة فهو التحكم في المادة التلفزيونية التي يشاهدها الأطفال، والحيلولة دون مشاهدتهم لمضامين غير مناسبة، فضلاً عن تحديد مواعيد المشاهدة والمساعدة على ضمان مشاهدة الطفل لشاشة التلفزيون من مسافة آمنة. ويكون تصميم الجهاز على شكل إصبع تظهر عليها بصمات الطفل المميزة.

- في يناير 2015 نشر بحثاً آخراً بعنوان: تقويم ملاءمة تقنيات النماذج الأولية السريعة لاستخدامها من قبل الأطفال

(Evaluation of Suitability of Rapid Prototyping Techniques for Use by Children)

يشير الباحث إلى أن التقنية الخاصة بمشاهدة الأطفال بواسطة جهاز تحكم عن بعد التي تسهل صنع نماذج أصلية سريعة، صارت متوفرة للاستعمال في المنزل والمكتب والمدرسة. وهذه التقنية ستجعل من الممكن أن تتاح لتلاميذ المدرسة فرصة تصميم وصناعة منتجات ثلاثية الأبعاد. ويستعرض البحث مختلف التقنيات والمواد المتوفرة للطلاب، مركزاً على فوائدها ومحدداتها ليصل إلى تحديد المواد والتقنيات الأفضل للتوصل إلى طريقة من اختيار الطفل نفسه لإنتاج التصميم المطلوب.

- في أبريل 2015 نشر بحثاً آخراً بعنوان: إدراك خيال الطفل من خلال قيادة الطفل لتصميم المنتجات ثنائية الأبعاد وثلاثية الأبعاد

(Realising a Child’s Imagination Through a Child-Led Product Design for Both Two-Dimensional and Three-Dimensional Products)

يستعرض الباحث قدرة الأطفال على استخدام المخيلة في تصميم وإنتاج منتجات ثنائية وثلاثية الأبعاد ويشير إلى أن ذلك يتأثر بنفوذ الكبار مما يؤدي إلى انخفاض مستوى الإبداع لدى الأطفال. كما يرى أن لديهم القدرة على إنتاج فن نقي إذا تم استبعاد المؤثرات التربوية ولديهم القدرة على الاعتماد على أنفسهم، وأن غياب مشاركة الكبار يزيد القدرة الإبداعية لديهم. واختتمت الورقة باقتراح منهج (Approach) يمكن بموجبه السماح للطفل بالاعتماد على مخيلته وقدرته في تصميم وإنتاج المنتجات. وتسهم الورقة في تطوير مناهج التربية الفنية بالمملكة العربية السعودية بمختلف مراحل التعليم وذلك بجعل الطالب يبدأ رحله الإبداع.

وقد أسهم الباحث في أعمال ثلاثة مؤتمرات:
- الأول انعقد في بلجيكا في 12/ 9/ 2012 وهو المؤتمر الدولي الخامس لتطوير البلمرات والقوالب

(5th International Conference on Polymers and Moulds Innovations)

وقدم فيه المبتعث بحثاً حول صناعة جهاز تحكم عن بعد مخصص للأطفال ويعتمد على أفكار مستوحاة من مخيلاتهم. وقد اعتمد المبتعث في هذه الورقة على عرض وشرح خصائص ومميزات المشروع الذي يعمل على إنجازه.

- وفي دورة ثانية لنفس المؤتمر الذي عقد في جامعة Minho بالبرتغال بتاريخ 10-12/ 9/ 2014 تحت عنوان: International Conference on Polymers and Moulds Innovations قدم الباحث ورقة علمية حول الخصائص الإيجابية التي تنطوي عليها فكرة تطبيق مخيلة الطفل على إنتاج تصاميم مستلهمة من تلك المخيلة، مبيناً أن عملية التصميم تنفذ عادة من قبل الكبار. ولهذا فهو يرى أنه من الضروري أن يسمح للأطفال بوضع تصاميم بمعزل عن الكبار وبذلك يتحررون من تأثيرهم.

- كما شارك المبتعث في المؤتمر الثامن للطلبة السعوديين The 8th Saudi Students’ Conference الذي انعقد من 31 يناير حتى 01 فبراير2015م، وقدم ملصقاً (Poster) استعرض فيه مجمل مشروعه البحثي، وكان بعنوان: "تحقيق مخيلة الطفل في تصميم وإنتاج منتجات ثنائية وثلاثية الأبعاد خلال منهج بقيادة الطفل

Realising a child’s imagination in product design for both two-dimensional and three – dimensional products through a Child-led approach

الجوائـــز:
جائزة أفضل "ملصق" منحتها لجنة المؤتمر السادس للطلبة السعوديين (The 6th Saudi Scientific International Conference)، المنعقد في 11/ 10/ 2012. وعنوان الملصق: تصميم وصناعة جهاز تحكم عن بعد لمشاهدات الأطفال باستخدام مخيلة الطفل

(Design and Manufacturing of Remote ControlFor Child Viewing Using Children’s Inspiration)

وقد هنأت الملحقية الثقافية المبتعث رأفت مدني على إنجازاته العلمية، وأشادت بانضمامه إلى قافلة المتميزين والمتميزات الذين نهلوا مما يقدمه برنامج خادم الحرمين الشريفين – أيده الله – للابتعاث الخارجي، وحققوا نتائج باهرة يفخر بها الوطن ويعتز بما ينجزه أبناؤه في دراستهم بالخارج.

وتمنت أن تكون هذه الإنجازات حافزاً لجميع المبتعثين والمبتعثات لكي يكونوا في الطليعة العلمية دائماً ويرفعوا رايات وطنهم الغالي في المحافل العلمية.


أكثر...
رد مع اقتباس